L'impro

L'impro, quel bon moyen de promouvoir la francophonie dans votre école par le biais de l'expression dramatique! Cet exercice encourage vos élèves à parler en français tout en s'amusant. Le concept est bien simple. Un arbitre présente une situation incluant un titre, un nombre de joueurs, une catégorie, un type, une durée et avec ces quelques renseignements, les joueurs de chaque équipe ont quelques secondes pour choisir ce qu'ils vont présenter. Ensuite, pendant une ou deux minutes, chaque équipe est invitée à présenter une saynète respectant les critères établis. Attention, il faut faire attention de ne pas obtenir de pénalité! À la fin des deux présentations, le public est invité à voter pour la meilleure improvisation. À chaque trois pénalités, l'équipe adverse accumule un point. Et pour rendre la chose plus difficile, certaines improvisations sont mixtes, c'est-à-dire que les joueurs des deux équipes doivent interagir et coopérer pour faire avancer l'histoire. Tout un défi!

Vous avez besoin des outils nécessaires pour bien lancer une ligue d'improvisation à votre école? Le fascicule « L'impro » produit par la FESFO (la fédération de la jeunesse franco-ontarienne) est tout indiqué. Il s'agit d'un document de référence bien imagé donnant des idées, décrivant les catégories et les thèmes, présentant les règlements, expliquant les pénalités et les gestes de l'arbitre qui y sont associés, présentant les rôles des différents intervenants et fournissant une tonne de suggestions! Et ne vous inquiétez pas, il est possible de partir une ligue à votre école pour moins de 10 $.