Une ressource par jour! Tous les jours!

« Ressources pour les profs » a maintenant un nouveau look et une nouvelle adresse : www.ressources-profs.info

Faites les changements dans vos signets!


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mardi 10 mars 2009

Regard sur la Terre à partir de l'ISS

Si vos élèves sont des passionnés d'astronomie, un nouveau service offert par la NASA sera certainement le bienvenue dans votre salle de classe : une caméra en direct de la station spatiale internationale. La caméra diffuse les images de la Terre telle que vue de la station en direct, cependant, elle ne fonctionne pas 24 heures sur 24. La caméra diffuse seulement lorsque les astronautes dorment et ne travaillent pas. (Source de la photo : NASA)

vendredi 6 mars 2009

Le dictionnaire visuel

Voici maintenant un petit bijou pour tous les enseignantes et enseignants de même que leurs élèves! Le dictionnaire visuel est maintenant disponible en ligne et il est entièrement gratuit! Il ne s'agit pas d'une imitation ici. C'est le vrai dictionnaire visuel produit par Québec-Amérique qui est aussi disponible sur papier et sur cédérom. Je possède déjà la version sur cédérom de ce dictionnaire et c'est vraiment complexe de toujours avoir à penser de le réinstaller chaque fois que je reformate mon ordinateur ou que je change d'ordinateur. Maintenant, il suffit d'ajouter un signet et le dictionnaire visuel est disponible à partir de n'importe quel ordinateur.

C'est vraiment un outil fort utile pour vos élèves, surtout ceux qui ont plus de facilité à comprendre les mots avec une image. C'est aussi utile lorsqu'on a un objet en tête, mais on ne sait pas comment il s'appelle. Comme c'est le cas pour la version sur cédérom, le dictionnaire est divisé en 17 thèmes comme le règne animal, le règne végétal, la maison, l'alimentation, les sciences, les vêtements, les arts, etc. Le dictionnaire inclut aussi la version audio de chaque mot, ce qui est très utile pour les élèves qui ont le français comme langue seconde. J'espère que vous ajouterez un raccourci vers ce site sur votre bureau ou dans votre fureteur!

jeudi 5 mars 2009

Tolerance.ca

Tolerance.ca est un webzine publié par un ensemble de chroniqueur présentant des actualités de notre monde tout en tentant de rester le plus neutre possible. Selon le site, la création de ce webzine avait été motivée, il y a cinq ans, par la nécessité de sensibiliser la population, dans son ensemble, aux valeurs fondamentales qui nous caractérisent -et nous unissent- en tant que société démocratique. Les membres de l'équipe en charge de publier ce webzine proviennent de différentes universités canadiennes comme l'université du Québec à Montréal, l'université de Montréal, l'université de Laurentienne et l'université Laval. En plus des nouvelles, on y présente plusieurs chroniques et rubriques. Je crois que ce site est une excellente ressource pour les élèves des cours d'études sociales au secondaire. Juste une petite note: parfois, une annonce apparaît pour un site russe de rencontres. L'annonce n'inclut pas d'images inappropriées.

mercredi 4 mars 2009

La droite

Voici un petit site très simple pour permettre aux élèves de consolider leur connaissance et leur compréhension du concept de la droite dans le plan cartésien. Le site est hébergé par l'Université Laval et il est produit par quatre enseignantes provenant de commissions scolaires au Québec. Le site n'est pas très attrayant sur le plan visuel, mais il permet à l'élève d'interagir avec les éléments du plan cartésien. Pour accéder aux différentes parties du site, il faut utiliser les onglets au haut de l'écran. Dans la section des préalables, on y retrouve une évaluation diagnostique qui permet de vérifier si l'élève a les connaissances et les habiletés nécessaires afin de poursuivre avec la nouvelle matière. On s'assure ensuite que l'élève comprend comment utiliser le plan cartésien. Ensuite, l'élève observe comment on présente des situations de la vie courante à l'aide de droites dans le plan cartésien. Ensuite, l'élève découvre la droite de pente nulle, la droite de pente non définie et l'ordonnée à l'origine. Finalement, l'élève détermine la pente et le taux de variation et fait la comparaison de droites. Le tout se fait avec des exercices interactifs.