vendredi 28 septembre 2007
À la défense de Québec : capitale de la Nouvelle-France
Sur le site « À la défense de Québec : capitale de la Nouvelle-France », Toussaint Lucas, un soldat français originaire de la Normandie, présente son histoire lorsqu'il a été envoyé à Québec pour défendre la Nouvelle-France. Cette ressource est fournie par Parcs Canada.
Le site est divisé selon trois époques : Québec en 1645, Québec en 1690 et Québec en 1745. La ressource est présentée sous la forme d'une mission. L'élève doit s'imaginer qu'il est un soldat comme Toussaint Lucas, et il obtient un carnet du soldat muni d'une ligne du temps. Le carnet est disponible en format PDF. En consultant le site, l'élève doit compléter son carnet du soldat.
L'élève utilise les différentes sections du site pour compléter son carnet du soldat. Dans la section des « traces », l'élève pourra voir des photos des remparts, de la redoute de Dauphine, de la batterie de la basse-ville, de la porte Saint-Louis, du château Frontenac, de l'épée, du bouton d'uniforme et de la pipe de plâtre. Dans la section des outils, l'élève pourra trouver des cartes, des profils de personnages importants, d'autres liens vers des ressources Internet et des visites 3D. Les mots les plus difficiles apparaissent avec une astérisque et la définition est consignée dans un glossaire.
Le site est divisé selon trois époques : Québec en 1645, Québec en 1690 et Québec en 1745. La ressource est présentée sous la forme d'une mission. L'élève doit s'imaginer qu'il est un soldat comme Toussaint Lucas, et il obtient un carnet du soldat muni d'une ligne du temps. Le carnet est disponible en format PDF. En consultant le site, l'élève doit compléter son carnet du soldat.
L'élève utilise les différentes sections du site pour compléter son carnet du soldat. Dans la section des « traces », l'élève pourra voir des photos des remparts, de la redoute de Dauphine, de la batterie de la basse-ville, de la porte Saint-Louis, du château Frontenac, de l'épée, du bouton d'uniforme et de la pipe de plâtre. Dans la section des outils, l'élève pourra trouver des cartes, des profils de personnages importants, d'autres liens vers des ressources Internet et des visites 3D. Les mots les plus difficiles apparaissent avec une astérisque et la définition est consignée dans un glossaire.
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